心理疏导创意设计(心理疏导创意设计图片)
2024-06-08

班主任应该如何组织主题班会

1、通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。 让学生学会换位思考,学会为别人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。 教学重、难点: 增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。

2、比如:针对“广州创文明城市”“广州举办亚运会”,可以开展“做文明小公民”“我运动,我健康”的主题班会;再如结合“建党九十周年”,可以开展“爱国爱家”“英雄伴我成长”等主题班会。总之,班主任要善于掌握大气侯,及时借助主题班会,进行学生思想教育工作。

3、  班会课是德育的主阵地之一,是班主任针对班级情况对学生进行思想教育的一种有效方式。

4、主题班会是培养学生综合素质、对学生加强教育的一种生动活泼的教育方式,主题班会一般由班主任召开。但为了培养学生的组织能力、表达能力、协调能力,可以让班干部或有能力的学生来组织召开。我们有些班主任采取了放羊式管理,让学生自己组织、自己召开,自己只是旁听罢了,我以为这样是十分不妥的。

5、班会准备:我提前准备思路与方案,交由班级负责班会策划与组织的团队去完成班会的准备。班会开始:由主持人宣布班会开始。同唱歌曲:一般是学生自己选择,主题为励志等类型。上周班会回顾:简要回顾上周班会主要内容。本周班会主要内容:提出问题,然后分组讨论,代表发言,形成共识。

6、选好一个主题 主题是班会的灵魂,只有选好主题,才能开好班会课。主题要有针对性,班主任必须经常了解本班情况,掌握第一手材料,即针对学生思想实际及班级存在的主要问题,选择那些具有启发性,对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动,以保持学生的健康发展。

不过如此:专业的心理健康服务平台

1、所以我们制作这款APP的目的,是为了能够高效快速地服务于用户,向用户传达出一种“不过如此”的精神,在最困难的时候,让用户能及时得到心理疏导,并鼓励用户走出去,而不是闷在心里自我消化。 项目创意 “不过如此” 是一款专业的心理健康服务平台,可以帮助用户进行在线心理疏导,并支持预约线下活动的移动应用程序。

2、知心:一家专注于提供在线心理咨询服务的平台,用户可以通过文字、语音、视频等多种方式与心理咨询师进行交流。芝士心理:一家提供在线心理咨询、心理测试、情感专栏等服务的平台,用户可以根据自己的需求选择不同的服务。

3、壹心理 壹心理致力于打造一个心理学平台,聚集国内新锐心理学人,输出健康、科学的心理学价值。在心理学中发现趣味,分享美好;为需要心理帮助的人提供在线解决方案,为心理机构提供展示、推广及服务平台;用有趣、有爱、实用的表达方式为社会、组织以及每一个人提供有价值的心理学服务。

4、中国心理卫生协会推出的免费心理咨询服务平台,提供在线咨询和电话咨询等服务。爱心心理师,由心理学专业人士志愿创建的免费心理咨询平台,提供在线咨询和电话咨询等服务。薄荷心理,提供在线心理咨询服务的公司,提供免费和收费两种类型的咨询服务。

学校心理健康活动总结5篇

1、学生心理健康教育工作总结2022范文1 学校心理健康教师主要是对有心理不适应、发展障碍的学生进行理解、共感,重视的是人的“问题”和“人格”的异常,而“疾病分类”的概念并不那么重要,并且辅导的 方法 也以心理健康讲座、教育指导为主,旨在促进 儿童 青少年的身心健康成长和发展。

2、心理健康教育活动总结1 大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往应对着各种心理压力,种.种心理压力积压在一齐,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活欢乐的基础。

3、【篇一】学校开展心理健康的活动总结 本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步,心理也朝着健康向上的方向发展。

小学心理健康教育活动方案

1、小学生心理健康教育主题班会教案(集锦7篇)(篇一) 教学目的: 教育学生知道宽容是一种美德;遇事能宽容别人是一种高尚的行为;诚恳、友善、不计较小事、能体谅别人是宽容的表现;学会宽容有助于自己的身心健康。

2、活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式 时间:12月8日上午 地点:操场 活动内容:学校领导讲话“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。

3、小学心理健康教育活动方案1 为进一步提高学生的心理健康水平,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质,市教育体育局决定开展20xx年心理健康月活动,现将具体事宜通知如下: 活动主题 新时代心梦想心健康 活动时间 20xx年月9日—月1日 活动内容 开展心理健康知识宣传。

开展心理健康教育活动方案

1、心理健康教育月活动实施方案1指导思想:认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念。

2、以“克服浮躁”为主题,坚持正面教育为主,进行学生心理健康教育。 使同学们克服浮躁、坚持平和的心态、踏实学习。

3、心理健康主题活动策划方案篇1 指导思想: 为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。

4、心理健康教育活动方案1 班会时间:x年11月8日午时班会课。班会目的:经过学生考试紧张心理自测,使学生懂得对待考试会有适度紧张心理,但要注意消除过度紧张心理。活动过程:做游戏,初步体验 ⑴师述:同学们,我们先来做个“过平地独木桥”的游戏(学生过独木桥)⑵述:让独木桥升高些。

心理部招新海报-心理健康海报怎么画

1、首先用铅笔画出主题以及花边。然后为主题四个字以及为点缀的花边上色。接着美化要添加的文字区域。最后丰富整个画面细节。以上就是心理健康海报的画法。

2、准备材料:纸张,水彩笔,圆规、黑色笔。先用红色笔写出主题文字心理健康,并用黑色笔描边。在心理健康字体中间画上爱心,并利用圆规画出包裹爱心的同心圆。接着用简单线条在同心圆后画出放大镜的把手的形状。然后画上双层边框,并用横线在边框内画上文本线条。

3、首先在画面正上方中间的位置写上“心理健康小知识”的手抄报主题报头,在画面中间的位置画三个飞行的小朋友,他们的手里抱着一个大大的爱心,用波浪线画出手抄报边框。将报头文字涂上粉红色,在手抄报下方的位置画出一片草地,草地上长了一些长条植物,植物高度要画得不一样。