幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 培养幼儿的欣赏能力。 重点难点 培养幼儿感知颜色的美丽，认识并记住自己喜欢的颜色。
幼儿园小班美术教案 篇1活动目标： 幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿掌握用手指点画的技能。 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。 物质准备： （1）蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。（2）各色大小不同的正方形纸，图画纸、糨糊、彩色水笔等。
新编幼儿园综合教育手工材料目录
圆筒娃娃，简单的材料和创意设计，适合小手的细腻操作，培养手工技能。 秋天的果宝宝，两页的手工作品，让孩子感受季节变化，培养观察力。 片片树叶像蝴蝶，通过折纸或绘画，让孩子们观察并模仿自然界的美丽。 生日快乐，两页的生日主题手工，为庆祝活动增添乐趣，培养节日氛围。
幼儿园玩教具配备目录清单如下：物品名称、数量及用途：玩具，30个，娱乐和教育。书籍，50本，阅读和学习。画纸，100张，创意绘画。彩色铅笔，50支，绘画和涂鸦。桌椅，20套，学习和用餐。果汁和点心，适量，小吃和午餐。体育用品，各种，体育活动和锻炼。
幼儿园手工：平面剪贴目录在幼儿园的手工活动中，剪贴艺术是一种深受孩子们喜爱的创意形式。首先，我们来看看第一章，剪贴画的精彩世界。在纸贴画部分，孩子们用色彩斑斓的纸张，通过剪裁、粘贴，创造出各种生动形象的图案，培养了他们的想象力和动手能力。
粘土，提供基础的塑形材料。纸粘土，适合细致雕琢。泥工板，便于塑造和固定作品。泥工具，如滚轮、切割刀等，辅助创作。基础技能包括圆球体、椭圆体和圆锥体的塑造，以及综合运用多种形状创作立体玩具。 幼儿泥塑技能分级不同年龄段的幼儿应掌握相应难度的技能，如大班可尝试复杂结构的塑造。
让我们一起探索幼儿园的环保创意设计，从自然元素到废弃物再利用，每个类别都充满了孩子们的想象力和创造力。a篇：自然的馈赠 我的爸爸和妈妈——用树木和竹藤编织的亲子场景，展现孩子对家的温馨理解。 好姐妹——布艺与陶泥的结合，体现友谊的细腻与质朴。
瓶子创意幼儿园教案
1、瓶子创意幼儿园教案1 活动目标 学习在规定的瓶子内添加点、线、面，表现出各种不同花纹的瓶子。 尽可能的把所出现在瓶内的空白处用不同颜色的蜡笔填充满，并用剪刀延边剪下一个完整的瓶子。 体验在剪画、吹画、涂色制作过程中的乐趣。
2、幼儿园学前班瓶子说课稿范文一：好看的花瓶 活动目标：初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。体验成功创作的快乐。活动重点：感受花瓶的形状 活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。
3、指导幼儿将衣服整齐地穿在瓶子身上，避免衣服松开掉下。 2提醒幼儿在为瓶子宝宝穿衣服时，要轻柔地操作，以免把衣服弄破。 启发幼儿的想象力，为瓶子宝宝的衣服设计各种各样的图案，尝试用不同的色彩搭配。 提醒幼儿保持桌面和衣着的整洁。 瓶子的聚会。 聚会开始了，瓶子宝宝们快来参加。
4、一）激发兴趣，导人活动。带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。（二）引导构思，联想组合。引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。
5、针对活动内容和幼儿的年龄特点，我采用了以下教学方法： 情境创设法： 幼儿园的孩子，以直观形象思维为主，情景的创设能马上抓住每一个孩子的视线与注意力，提高幼儿的学习兴趣，为后面的活动做好铺垫与暗示，我创设了“瓶子变变变”的情景。
幼儿园小班创意涂鸦活动方案
通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动设计背景 我们小班的年龄大多数是在4到5之间，在这个时期幼儿的处于一个涂鸦期，喜欢到处乱画，抓住幼儿这个特点，给幼儿自由图画的空间，让幼儿大胆作画。 活动目标 1：通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。 2：培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。
小班幼儿年龄小，活动中用纸做背心我改为在纸上画好的背心，让幼儿操作起来比较方便。 活动反思： 本次活动以欣赏花背心导入，调动幼儿的积极性，让幼儿自由述说自己所看到的花纹，教师则是重点指导幼儿观察印画。
鼓励幼儿运用多种材料、不同方法装饰足球宝宝，为足球宝宝穿上新衣服。 （1）设置情景，让幼儿帮助足球宝宝穿新衣服。 “老师这儿还有许多的足球宝宝也想和小朋友一起玩，可是它们没有衣服穿，好伤心，怎么办呢？” 幼儿根据已有经验自由讲述。 （2）出示各种材料，鼓励幼儿用不同的方法装饰足球宝宝。
幼儿园小班美术教案 篇1 ◆活动目标 学习用大小不同的瓶盖印章组合、拓印。 能细致观察小鸡的外形特征并进行添画。 喜欢小鸡并愿意进行表现。 ◆活动准备 ◎《可爱的小鸡》挂图（见教具盒）。 ◎《画小鸡》操作单（见幼儿操作包）。 ◎大小不同的圆形瓶盖印章若干。 ◎水彩笔、湿布。
优秀大班创意美术教案
1、大班创意美术课教案篇1 目标： 在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。 综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。 乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。 准备： 各色泥塑材料、泥工板。
2、大班美术教案 篇1 活动目标： 能用刻刀在陶土上刻画出有趣的表情并用彩纸进行拓印。 通过观看视频，学习拓印画的制作方法。 活动准备： 物质准备：陶土、彩纸、颜料、刻刀、排笔、有趣的表情PPT、背景音乐 经验准备：在日常生活中了解各种表情。
3、优秀大班创意美术教案 篇1 活动目标： 乐于在欣赏活动中调动自己的各种感官进行体验，发现美、感受美、丰富美。 感受美术作品中线条与色彩带来的不同体验，增加幼儿对色调的认识和理解。 在想象与创编的过程中发展创新的思维能力和语言水平。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
5、美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点： 表现阳光下的树林 难点： 理解近的物体清晰，远的物体模糊，能初步表现。